| C U R S U S S E N |
|
|||
| 2 0 0 7 | ||||
![]() |
Kunstwerken, zintuigen, geschiedenis |
|||
Wanneer onze ogen een tekening, een schilderij of een beeldhouwwerk waarnemen, dan worden via het zien ook andere zintuigen geprikkeld. Deze indrukken staan voor het ‘hier en nu’ van het kunstwerk. Echter, een beschouwer weet of voelt aan dat een kunstwerk niet bekeken kan worden zonder de historische aspecten mee in ogenschouw te nemen. Hoe verhoudt zich het zintuiglijke ‘hier en nu’ tot de historiciteit van kunst? |
||||
| Het krachtenspel tussen heden en verleden – met het kunstwerk als speelveld – vormt het onderwerp van drie colleges. Er is aandacht voor het werk van Piet Mondriaan en Michelangelo, Vincent van Gogh en Giotto, Egyptische steenhouwers en… met viltstift jonglerende kleuters. Het eerste college gaat over de vraag hoe zintuiglijkheid en historiciteit juist in kunstwerken met elkaar samenvallen. Tijdens het tweede college wordt dit gegeven verder uitgewerkt aan de hand van het kunsthistorisch begrip ‘stijl’. Dat recent verworven inzichten over processen van waarnemen (afkomstig vanuit de neurowetenschappen) op het begrip ‘stijl’ een geheel nieuw licht werpen, blijkt tijdens het derde en laatste college. in opdracht van HOVO (VU) Amsterdam |
||||
| 2 0 0 4 | ||||
![]() |
Kunstbeschouwing en verbalisatie | |||
| Museummedewerkers
hebben een vierdaagse training doorlopen, gericht op het verwoorden van
markante, beeldende eigenschappen van museumstukken. Deze verbale vaardigheid
geeft hen een goede basis voor het geven van spannende rondleidingen. Tijdens
zulke rondleidingen wordt vooral gewezen op de visuele kenmerken van beelden,
zoals materiaal, techniek, structuur en vorm. Door het expliciteren van
deze beeldende kwaliteiten raakt het museumpubliek geboeid; de rondleider
is de bezoekers van dienst door hen beter te laten kijken. in opdracht van museum Beelden aan Zee Scheveningen |
||||
| 2 0 0 3 - 2 0 0 4 | ||||
![]() |
Restauratietechniek voor monumentenzorgers | |||
| Historische bouwmaterialen en -technieken, toegepast tijdens de bouw van monumenten, zijn vaak fysisch niet verenigbaar met moderne bouwmaterialen en technieken. Daarom zijn bij de restauratie van monumentale panden een materiaalgebruik en een werkwijze vereist die afwijken van de hedendaagse bouwmethoden. Vaak is onderzoek naar zowel bouwtechnische als bouwhistorische aspecten noodzakelijk. | ||||
| Om
de aandacht te vestigen op deze problematiek heeft Cultuurconcept een cursus
restauratietechniek ontwikkeld. De cursus is bedoeld voor inspecteurs van
bouw- en woningtoezicht van de Amsterdamse stadsdelen. Tijdens lezingen
en begeleid locatiebezoek maken deelnemers kennis met vakspecialistische
materialen en technieken. Voor studiedoeleinden is een 250 bladzijden tellende
cursusreader met honderden kleurenafbeeldingen samengesteld. Deskundigen
die als toonaangevend gelden leveren bijdragen in de vorm van lessen en
readerteksten. in opdracht van bureau Monumenten & Archeologie gemeente Amsterdam |
||||
|
1 9 9 6 - 2 0 0 3 |
||||
![]() |
Kijken naar Kunst cursussen | |||
| Onder de naam Kijken naar Kunst bracht Cultuurconcept jaarlijks een activiteitenprogramma uit met tien tot twintig cursussen en eenmalige bijeenkomsten. Het aanbod richtte zich op particuliere liefhebbers van kunst en cultuur. Deelnemers konden bij een kunstverzamelaar thuis, in de kamers van een grachtenhuis, of in de voordrachtzaal van een museum luisteren naar deskundige sprekers, en aansluitend kijken naar het moois dat er te zien was. Een beperkte groepsgrootte was stelregel, besloten locaties hadden de voorkeur. | ||||
| Tot de terugkerende thema's behoorden oude en eigentijdse schilderkunst, niet-westerse kunstvormen en cultuurgeschiedenis. Tot de succesvolle programma's behoorden de cursus Hollands Capitool, over de geschiedenis van de Dam te Amsterdam, en de cursus Waar de citroenen bloeien, over de lokroep van Italië die sinds de renaissance in heel Europa voelbaar was en die vele generaties kunstenaars naar Italië deed afreizen. Enkele honderden cursisten hebben jaarlijks gebruik gemaakt van het aanbod van Kijken naar Kunst. | ||||
| 1 9 9 6 - 2 0 0 4 | ||||
![]() |
Kijken naar Kunst evenementen Voor gezelschappen van 15 tot 300 personen zijn er de feestelijke activiteiten. |
|||
| B A C K | ||||